周六看电影“教授与疯子”,是因为此前我看过《坠入字网》——记述“教授“默里编撰《牛津英语大辞典》过程的传记,当时我还写了“一个人与一部传世大书”的书评放在豆瓣——但在这部传记里并没有提到有这样一位“疯子”存在。
如影名所示,电影采用“教授”和“疯子”复调方式呈现。一个是殚精竭虑致力于编辑英国历史上最大语言工程的“教授”,一个是被禁锢在精神病院里因为偶然机会为这部词典(第一卷)贡献了大量词条材料的 “疯子”。二人各有际遇,但因为这部大辞典产生交集,他们“分”多“聚”少,但互相“支持”,籍此形成强烈的对比效果。
复调设计还不限于这样两个“主角”本身。二人各自背负了一个大家庭(尽管方式不同),各有一位女人与主角之间产生强烈的关联,并都在关键时刻发挥了重要作用,甚至都被安排在公共场合做了一番“演说”。这两位女人之间以及他们与对应“主角”之间的关系都有一定的对比效果,一个高贵内敛,与教授之间的感情似乎是克制的,另一个低俗外扬,对疯子由恨转爱,不断追问“如果爱怎么办”,但都对主角情绪以及故事推进形成了压力。
二人各自有一个封闭的场景,精神病院自不待言,教授的工作室实际上也是一个“匣子”,在这里教授与室外隔绝然后才能沉浸于自我状态。在各自环境中,都有一个自始至终的支持者,一个是精神病院里的看护,一个是语言委员会的同仁。在情节推进过程中,都出现了一个反派,一个是精神病院的医生,一个是出版社的主管。为了最后的裁决,都经历了一次“庭审”,一次是真实的法庭,一次是编撰委员会的投票。在教授为词条材料缺失一筹莫展之时,疯子寄来的信件成为上帝所赐礼物;在疯子被野蛮治疗命悬一线时,教授及时介入干预才使其得以拯救。
《牛津英语大辞典》是一部空前绝后的大书,一共316000页,自1878年开始到1928年最后一卷出版,历时50年。教授默里1915年去世,生前亲历亲为完成了从A到T的词条编撰,每一个词语之下,都要给出释义、应用例举、历史渊源,在那个年代,所有这些都是手工完成。想象一下,一个人需要在一种什么样的状态下才能坚持下来?所以,我最后要说的是,在某种程度上,教授就是疯子!

教授与疯子The Professor and the Madman(2019)

又名:牛津解密(港/台)

上映日期:2019-03-15(墨西哥)片长:124分钟

主演:梅尔·吉布森 / 西恩·潘 / 娜塔莉·多默尔 / 詹妮弗·艾莉 / 斯蒂芬·迪兰 / 埃迪·马森 / 艾恩·格拉法德 / 杰瑞米·艾文 / 艾丹·麦克阿德尔 / 布伦丹·帕特里克斯 / 亚当·弗格斯 / 布赖恩·福琼 / 布莱恩·默里 / 戴维·克罗利 / 克里斯托弗·马利基 / 马尔科姆·弗里曼 / 斯蒂夫·根恩 / 约翰·莫顿 / 肖恩·达根 / 乔·麦金尼 / 布赖恩·奎恩 / 

导演:法尔哈德·撒夫尼亚 / 编剧:约翰·保曼 John Boorman/托德·考马尔尼基 Todd Komarnicki/法尔哈德·撒夫尼亚 Farhad Safinia/西蒙·温彻斯特 Simon Winchester

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