这个争算是争论吧,其实也不是,因为其中毕竟大多数人不在同一个时代,顶多是我把我的学术归纳出来你来看看。

1.词汇。
在莱茵给他的学生吧,讲述一个关于得精神分裂症的13岁女孩的事情的时候,有一个听众当场质疑“你是想说那个女孩其实没有病吧?”,他回答说,我们用一些语法混乱的词来给一些特定的人群下定义,他不想这样,所以他尽量避免用有病,精神病之类的词眼的使用。这一番话赢得了满堂掌声。

我们对于那一小部分与我们不同的人,用精神病这样的字眼划分,没有所谓的正确的治疗方案,所以用很粗暴的治疗方式对待他们。

所以说是不是因为我们的无知导致我们的残忍,与疾病尤其是精神疾病相关的字眼都会不自然带上偏见。而且有些情况,如果当时的科技水平没有办法解释,好像也会归类到不好的一面。

2.电视传媒的重要性

看了这个才发现好多科学家啊医生啊心理学家啊都在通过电视传媒传达自己的思想,反正我感觉国内这种形式的节目很少,也就偶尔看到农业军事还是什么的请个人介绍自己的小发明,或者财经频道之类。

可能连广电总局都抱着"开玩笑大家看电视都是为了放松有谁会还为了了解知识看电视"的态度吧。

也有可能是当时时代限制,电视算是传播信息最快最广的传媒了。而现在学术类有学术期刊,谁要是真的有兴趣就去自己买了,这都是知识人自己的圈子,管别人干嘛。

3.批判精神

我是觉得自己比较缺少批判精神的,现在为了可以培养,会专门考虑和别人对着来的想法,但是这毕竟是刻意为之,缺少主动性和频繁性。
真正出自主观的批判精神在学习过程中必不可缺,不破不立,批判也是在思考,我觉得有批判精神肯定能够帮助人成长更快。

亲历大师Great Thinkers: In Their Own Words(2011)

又名:伟大的思想家:用他们自己的话说

主演:丽贝卡·弗朗特 / Tariq Ali / 大卫·爱登堡 / Lisa Appignanesi / Tanya Byron / Stefan Collini / 理查德·道金斯 / 阿兰·德波顿 / 詹姆斯·福克斯 / Paul Gilroy / 珍·古道尔 / 约翰·格雷 / Germaine Greer / Claudia Hammond / 戴维·黑尔 / 奥利弗·詹姆斯 / Selma James / Adrian Laing / Armand Leroi / 大卫·米利班德 / Henrietta Moore / John Redwood / Roger Scruton / Jean Seaton / Robert Skidelsky / Laurie Taylor / 

导演:未知