更新时间:2009-11-28
陈小漠 • 哐哐哐之三八线:这真是有意义的一天啊！
强烈推荐个国产系列视频动画短片：《哐哐日记》。标榜着90后禁止观看。可能因为现在的未成年人体会不到属于80后那一代人的学校时代的经历。那个时代造就了那样一代人，那些带着时代烙印的东西勾起了一个个很远很远的回忆。
虽然是一个个不过十几分钟的小视频，却让我又回到了那年那月那个小小的不知愁没烦恼的时候。仅仅是一瞬间的感觉，却令人感动不已。穿过时间，想象着自己暮年之时，不经意的某个瞬间，又感觉到那年少的轻狂时光，多么奇妙，多么不可思议啊！时间真是件太神奇的东西，明明抓不住它，它却在你身上留下了痕迹。
哐哐，一个总是被人欺负、被老师骂、被同学笑话的正直小男孩儿，也只有他，没被教育制度机器变成一个个相同的没有创意的复制品。只有他，在集体大会时，大声说“校长放屁了”，却遭到一顿毒打。只有他，跨越男女生之间苛刻病态的严格被管制的界限，和同桌小红成为朋友。哐哐是那些调皮捣蛋小孩儿的缩影，是那些老实小孩儿的内心写照。
那个可恶的老师，不仅仅代表80后对当时过于严格的教育制度的不满，更是传达出那个时代的背景。人人都活在制度的压抑下，有些人选择做制度的走狗，当老师身边的跟屁虫、马屁精，有些人甘愿被制度压迫，成为一个个复制品，极少的人依旧我行我素，即使被老师打被同学冷落，哐哐依旧呆呆地眨巴眨巴他那泛着灵光的小眼睛，一吸鼻涕，像是什么也没发生过。王小波说，那个时代，他们想让我变傻些，谢天谢地，他们的愿望没有成功。想必长大后的哐哐看着周围一张张面无表情的脸，再看看他自己，依旧是个性情中人，也会像小波一样，像是个从没被抓住的贼，在一旁偷笑。纵使那些面无表情的脸还骂他疯癫呆傻。
动画用复古的手法，加入了很多那个时代的元素。歌曲、东西、教室布局。就这样被不知不觉的带回那遥远的小时候。
第三集《交作业》，看着竟然落下泪来。我硬要老娘也看，她惊讶“这有嘛可感动的？”“原来你对小时候作业压力很逆反啊！”果然是很有代沟。我只不过觉得，哐哐这么正直的小孩儿说了实话，那么拼命地忙活了一晚上，却没有人相信，反倒换来嘲笑毒打。那些编理由的小孩、局长的小孩、会阿谀逢迎见风使舵的小孩，都在老师（也是制度）的庇护下躲过去了。看得我有些心酸、有些想骂c开头的字眼。
每集的开始和结束，都以日记形式进行的。像是小时候被老师逼着写周记，写什么，结尾都不忘了添一句：“这真是有意义的一天啊！”一切都是按模式化公式化套路进行。有nmb意义！应该是What's a fucking day!
虽然是一个个不过十几分钟的小视频，却让我又回到了那年那月那个小小的不知愁没烦恼的时候。仅仅是一瞬间的感觉，却令人感动不已。穿过时间，想象着自己暮年之时，不经意的某个瞬间，又感觉到那年少的轻狂时光，多么奇妙，多么不可思议啊！时间真是件太神奇的东西，明明抓不住它，它却在你身上留下了痕迹。
哐哐，一个总是被人欺负、被老师骂、被同学笑话的正直小男孩儿，也只有他，没被教育制度机器变成一个个相同的没有创意的复制品。只有他，在集体大会时，大声说“校长放屁了”，却遭到一顿毒打。只有他，跨越男女生之间苛刻病态的严格被管制的界限，和同桌小红成为朋友。哐哐是那些调皮捣蛋小孩儿的缩影，是那些老实小孩儿的内心写照。
那个可恶的老师，不仅仅代表80后对当时过于严格的教育制度的不满，更是传达出那个时代的背景。人人都活在制度的压抑下，有些人选择做制度的走狗，当老师身边的跟屁虫、马屁精，有些人甘愿被制度压迫，成为一个个复制品，极少的人依旧我行我素，即使被老师打被同学冷落，哐哐依旧呆呆地眨巴眨巴他那泛着灵光的小眼睛，一吸鼻涕，像是什么也没发生过。王小波说，那个时代，他们想让我变傻些，谢天谢地，他们的愿望没有成功。想必长大后的哐哐看着周围一张张面无表情的脸，再看看他自己，依旧是个性情中人，也会像小波一样，像是个从没被抓住的贼，在一旁偷笑。纵使那些面无表情的脸还骂他疯癫呆傻。
动画用复古的手法，加入了很多那个时代的元素。歌曲、东西、教室布局。就这样被不知不觉的带回那遥远的小时候。
第三集《交作业》，看着竟然落下泪来。我硬要老娘也看，她惊讶“这有嘛可感动的？”“原来你对小时候作业压力很逆反啊！”果然是很有代沟。我只不过觉得，哐哐这么正直的小孩儿说了实话，那么拼命地忙活了一晚上，却没有人相信，反倒换来嘲笑毒打。那些编理由的小孩、局长的小孩、会阿谀逢迎见风使舵的小孩，都在老师（也是制度）的庇护下躲过去了。看得我有些心酸、有些想骂c开头的字眼。
每集的开始和结束，都以日记形式进行的。像是小时候被老师逼着写周记，写什么，结尾都不忘了添一句：“这真是有意义的一天啊！”一切都是按模式化公式化套路进行。有nmb意义！应该是What's a fucking day!
