更新时间:2009-06-29
happier • 爱慕:虛實的傷口
一個幼年失去雙親的少年，憑藉著還活著的、或者已死去的人說出的隻字片語，臆測、幻想、編織著父母生前的故事，藉由將父母、將自己虛構進一齣飛機恐怖攻擊事件，少年試圖釐清亡者留在他心中的迷團，試圖找尋一個能說服自己的答案。
開頭錯置時間的交錯剪接，祖父的話、想像中的畫面與少年的獨白，引導觀眾相信一個懸疑的恐怖攻擊，直到後來才逐步拆解錯亂的拼圖，真正的癥結在於少年對多年前父母雙亡意外的不解，對於父親的模糊與質疑，所以將真實的疑惑編織進虛構的事件，觀眾如同教室裡其他目瞪口呆的同學、電腦螢幕上一格格影像中激動爭辯的臉，我們都有那麼一瞬間輕易地接受了所謂事實。
不論少年的獨白是真是假，真假都存在一個共通點，就是那都是一道生命的傷口。恐怖攻擊對倖存者、對遺族而言，是身心難以復原的傷害，而父母的死對少年而言，也是一道仍在淌血的創傷。
導演利用一個虛擬事件，引發虛擬網路世界的喧然大波，所產生的影響又從網路波及到真實世界的人事物，可見其探討當前網路世代問題的用心。友人說，他感受到導演強烈的政治傾向，刻意透過網友群的角色闡述恐怖攻擊事件的另一種看法。
我比較關心的卻是，那個失去雙親的少年，對於祖父口中的妖魔化的父親，在經歷過整個事件之後，是用怎樣的眼光填補童年中父親留下的空白。他在網路上把父親套上恐怖份子的外衣 ，卻在最後替恐怖份子殉道的理想辯護，雖然眼神如著了魔般可怕。他獨自回到祖父在湖邊的屋子裡，把母親所遺留的古董小提琴的琴頭削掉，焚毀叔叔做的聖誕裝飾，最後將錄有祖父影像的手機給一併燒去，我希望他是抱持著摒棄祖父留下的陰霾的心情。
唯有這樣，當少年看著父親與老師(前妻)的婚紗照時，手握削下的古董琴頭、臉上露出一抹難解的微笑，我才能視為是將自己從束縛中解放的笑。
開頭錯置時間的交錯剪接，祖父的話、想像中的畫面與少年的獨白，引導觀眾相信一個懸疑的恐怖攻擊，直到後來才逐步拆解錯亂的拼圖，真正的癥結在於少年對多年前父母雙亡意外的不解，對於父親的模糊與質疑，所以將真實的疑惑編織進虛構的事件，觀眾如同教室裡其他目瞪口呆的同學、電腦螢幕上一格格影像中激動爭辯的臉，我們都有那麼一瞬間輕易地接受了所謂事實。
不論少年的獨白是真是假，真假都存在一個共通點，就是那都是一道生命的傷口。恐怖攻擊對倖存者、對遺族而言，是身心難以復原的傷害，而父母的死對少年而言，也是一道仍在淌血的創傷。
導演利用一個虛擬事件，引發虛擬網路世界的喧然大波，所產生的影響又從網路波及到真實世界的人事物，可見其探討當前網路世代問題的用心。友人說，他感受到導演強烈的政治傾向，刻意透過網友群的角色闡述恐怖攻擊事件的另一種看法。
我比較關心的卻是，那個失去雙親的少年，對於祖父口中的妖魔化的父親，在經歷過整個事件之後，是用怎樣的眼光填補童年中父親留下的空白。他在網路上把父親套上恐怖份子的外衣 ，卻在最後替恐怖份子殉道的理想辯護，雖然眼神如著了魔般可怕。他獨自回到祖父在湖邊的屋子裡，把母親所遺留的古董小提琴的琴頭削掉，焚毀叔叔做的聖誕裝飾，最後將錄有祖父影像的手機給一併燒去，我希望他是抱持著摒棄祖父留下的陰霾的心情。
唯有這樣，當少年看著父親與老師(前妻)的婚紗照時，手握削下的古董琴頭、臉上露出一抹難解的微笑，我才能視為是將自己從束縛中解放的笑。
