根据导演的设定,作为一名被社会带偏了的事业型女强人,(其实就剧情而言,一点不偏,果断开了一个能力和文凭都不行的人,没毛病。但观众能编剧的牵强的设定为有点偏离本心,那就姑且这样认为吧,否则如何去展开重返校园一步一步找回初心的后续剧情),看了快两集,特别是重返高中时代,看着为了主线剧情而牵强的设定,实在看着憋屈,不吐不快……

编剧对优越感的认知很浅薄。女主返回高中时代,但她内心未来28岁的人。编剧设定女主无时无刻的展现出【优越感】,这本身没毛病,因为优越感可能蒙蔽18岁的初心,掩盖了28岁走偏了的女主身上的毛病,这部主要就是演重返后28岁的女主如何一层一层脱去优越感,慢慢找回初心,对吧,没毛病吧,编剧和我们都认为这样的设定,没毛病。

导演编剧们听好了,这样的设定真的没毛病,问题出在【优越感】的剧情设计上,优越感也是有很多种的好不好?对于穿越前女主的人设,人力总监,开除员工,谈论同学会,和项总交流等等,她的人设应该是,善于识人用人,事业有成的智慧型优越感,而不是那种对自身无法认知,定位不准,蠢蠢欲动,我行我素的所谓超越时代的低级优越感,对同学开除无动于衷,对周围同学的若干鄙视(发自内心的),对当下所处的环境和自己只是个学生的定位毫无在意……不同的优越感来源是有很大差别的好不好。有金手指的人内心是清楚的,知道是因为金手指才能鄙视周围,内心戏不是真的鄙视,甚至会自卑。在展现自己的优越感的时候,正常人都会牵扯出一丝纠结。但是看看剧中女人的表演,她有吗?只想说好低级,好LOW,有病,又是一万头草泥马从屏幕跑过……哎,我们知道编剧导演你们想表达女主认为自己要出人头地的,不屑和这帮庸人为伍,对周围不喜不悲,漠视而自我满足。但请简单带过,好好设计点有智慧有水平的桥段行不行?活生生拍成了女主重返就成傻子了,然后开始慢慢转变。拍不出聪明机智,悠然自得处处挖坑而不自知,哪怕是拍成高冷也行啊。被整就换椅子,被整就看校规,被整就换自行车,和男主打点嘴仗,低级的后知后觉,这种对手戏有什么看点?和后面的转变能形成多大的反差?去看看《我不想和你做朋友》,多学习学习……

虽然我只看了两集,已经看不下去了……智慧智慧,人设都不说了,说好的HP总监的智慧呢?



别想打扰我学习(2021)

主演:赖冠霖 李兰迪 白妤霏 陈姝君 赵珞然 王润泽 张琛 赵轩 

导演:陈飞宏

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