短片形象地描绘了我们从出生后各个阶段的填鸭教育。出生后以及小学阶段,我们学习语言、数学,一个个的字母和数字放进了漏斗里;中学时,物理、地理、历史、英语,一块块的知识点注入了我们的脑袋里;而到了大学乃至更高阶段,细碎的知识点、成页的知识、成本的书让我们应接不暇;终于,我们成长为了一个穿西装打领带、拎着公文包的成年人,经过传送带被输入社会。
主人公逃离灌输寻找自由的过程:他扯掉了漏斗,很快剪刀等工具追了过来,他扔书试图阻挡,但剪刀们迅速地把书剪碎了。直到他拿起第三本书试图抵挡的时候,剪刀们停顿了一下,很快又开始剪,但此时他们后退了。他不停地向剪刀们扔书,传送带上即将被改造输入社会的孩子们都过来帮忙。剪刀们全部被书损坏了,最终瘫倒在地。最终,主人公开心地回到了自由的思想国度。
个人觉得填鸭式的教育并不可怕,可怕的是人们的自由意识启蒙的缺失。面对填鸭式的教育,我们是可以有很多选择的,无论是抽调头顶的漏斗、减小漏斗的底部面积、或是给漏斗多加个入口。
另外,关于短片中的意象解读的讨论。剪刀们是阻碍自己自由成长的一些东西,如家长或学校的责罚、社会的压力、自身的一些渴望等;主人公逐渐成长,构建起自己的信仰,最后击退了剪刀们,回到了自由的思想国度。但是,最后重新站起的那把剪刀该作何解释呢?